
Trasformati in un vero stratega dell’aula e gestisci il tuo pubblico in modo disinvolto
Parlare in pubblico è fra gli eventi in grado di scatenare la paura del giudizio altrui.
Per questo, nei confronti di questa attività, è possibile sviluppare una vera e propria fobia…ma è possibile anche portare in campo strabilianti soluzioni!
“Strategie Avanzate di Gestione dell’Aula” mira a fornire tecniche evolute, mutuate dalle più moderne ed efficaci metodologie formative, per consentire, a chiunque, di gestire, al meglio, qualsiasi tipo di uditorio: dai gruppi di lavoro, di coaching, alle riunioni, fino allo specializzarsi nella conduzione di vere e proprie sessioni di aula.
Programma
1 – Introduzione alle strategie di gestione dell’aula
- Il formatore come oratore (10:33)
- Le convinzioni (10:30)
- I valori (10:18)
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- Test a risposta multipla
2 – Le risorse di cui avvalersi in aula
- Conoscenze (9:52)
- Rapportarsi a strumenti e infrastrutture (10:20)
- Attivazione dei circuiti neurali automatici (10:02)
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- Test a risposta multipla
3 – Un’esperienza formativa unica e ripetibile
- Bilanciare il focus (13:21)
- La “metastrategia” (10:40)
- Gli indicatori di comportamento (11:25)
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- Test a risposta multipla
4 – Indicatori comportamentali nelle fasi del Public Speaking
- La fase iniziale e la cornice dell’accordo (12:49)
- Il cuore dello speech (11:02)
- Una degna conclusione (10:16)
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- Test a risposta multipla
5 – La PNL nel modello SAGDA
- Una convinzione fondamentale (10:10)
- Questione di feedback (8:53)
- Le tecniche (12:15)
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- Test a risposta multipla
6 – Perfetta sintonia con l’aula
- Il ricalco sensoriale (11:20)
- Creare e alimentare il rapport (9:31)
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- Test a risposta multipla
7 – L’approccio sistemico alla formazione
- Responsabilità del formatore (14:12)
- La gestione del dissenso (10:54)
- Congruenza tra progetto ed erogazione effettiva (11:41)
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- Test a risposta multipla
Approfondimenti-Integrazioni-Slide
- Slide
- 1° Estratto video all’interno delle slide (3:59)
- 2° Estratto video all’interno delle slide (2:30)